PORTANT CREATION, ATTRIBUTIONS, ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DE L’INSTITUT OUEST AFRICAIN DE MATHEMATIQUES (IOAM) LE MINISTRE, Vu la Charte de la Transition ; Vu la Loi L/2018/025/AN du 03 Juillet 2018, portant organisation générale de l’administration publique ; Vu l’Ordonnance O/2021/001/PRG/C
Art. 1. Il est créé en République de Guinée un Institut Ouest Africain de Mathématiques (IOAM) avec rang de faculté, rattaché à l'Université Gamal Abdel Nasser de Conakry (UGANC). L'IOAM a pour vocation d'assurer une formation solide en Mathématiques fondamentales et appliquées ainsi que dans les Sciences de Données aux étudiants et de mettre sur le marché des diplômés capables de participer avec efficacité au processus du développement national.
Art. 2. L'Institut Ouest Africain de Mathématiques a pour missions de : - Assurer une formation en Licence, en Master et au Doctorat fondamentalement en Mathématiques (Fondamentales et Appliquées) et éventuellement en Sciences de Données ; - Encourager et promouvoir les recherches dans les domaines des Sciences de la nature notamment les Mathématiques, les Sciences Physiques, la Chimie, la Biologie, les Sciences de la Terre, l'informatique et d'étudier les implications sociales et économiques en Guinée.
Art. 5. Le Conseil d'institut est l'organe de délibération interne sur toutes les questions d'ordre académique et scientifique. A ce titre, il a pour mission de délibérer sur les aspects scientifiques, académiques, pédagogiques, disciplinaires et de recherche. Il propose au CA les procédures de sélection des candidats aux postes prévus dans le cadre organique de l'institut. Le Conseil d'institut participe à l'élaboration du plan stratégique de développement et de la politique d'assurance qualité de l'in.
Art. 6. Les débats et délibérations du Conseil d'institut portent notamment sur les questions relatives à : - l'élaboration du Règlement intérieur de l'institut ; - l'examen des candidatures aux fonctions de Directeurs des services d'appuis scientifiques et techniques ; - la création et la réorientation des programmes d'enseignement ; - l'approbation des programmes et curricula d'enseignement et des programmes de recherches proposés par les Conseils de Départements et les Conseils Scientifiques des labo.
Art. 9. Le Directeur Général est nommé par arrêté du Ministre en charge de l'Enseignement supérieur sur proposition du Recteur. A ce titre, il est chargé de : - diriger, organiser et veiller à la mise en oeuvre du plan de développement de l'institut ; - présider le Conseil d'institut et veiller à la mise en oeuvre des recommandations dudit conseil et exécuter les décisions du Conseil d'Administration ; - veiller à la bonne gestion administrative et comptable de l'ensemble des ressources humaines, matéri.
Art. 11. Sous l'autorité du Directeur Général, le Directeur Général Adjoint chargé des études est responsable de l'organisation du programme d'enseignement, du bon déroulement des activités didactiques et pédagogiques, de l'ordre et de la discipline sur le site de l'institut. A cet effet, il : - organise et supervise le perfectionnement pédagogique des enseignants-chercheurs et les activités de la formation continue organisée au sein de l'institut ; - supervise la sélection et l'orientation des étudiants.
Art. 12. Sous l'autorité du Directeur Général, le Directeur Général Adjoint chargé de la recherche et de l'innovation assure la coordination des activités scientifiques et d'innovation de l'institut. A ce titre, il : - préside la commission scientifique du Conseil d'institut; - assure la tutelle directe du Service des Etudes Avancées ; - est responsable de la formation postuniversitaire et de la préparation des thèses et mémoires ; - supervise les activités du service recherche et développement ; - super.
Art. 13. Sous l'autorité du Directeur Général, le secrétariat de l'institut est dirigé par un Secrétaire qui assiste le Directeur Général dans la coordination et la gestion administrative de l'institut. Il est responsable des affaires juridiques, des archives et est gardien des sceaux de l'institut. A ce titre, il : - veille au fonctionnement des services administratifs et logistiques de l'institut ; - est membre du Conseil d'institut dont il préside la commission administrative et rend compte au Directe.
Art. 14. Un Département constitue une structure d'enseignement et de recherche au sein de l'institut, composé de sections englobant des programmes de formation et de recherche, de laboratoires et éventuellement de centres spécialisés. A ce titre, l'institut comporte deux Départements : - Département de mathématiques ; - Département d'informatique.
Art. 15. Le Département est dirigé par un Chef de Département nommé par Arrêté du Ministre en charge de l'enseignement supérieur parmi les professeurs titulaires, Maîtres de Conférences ou Maîtres-Assistants du domaine sur proposition du Directeur Général après avis du Conseil de Département. A ce titre, il : - dirige et coordonne les activités pédagogiques et de recherche et représente le Département partout où besoin sera; - gère les ressources ainsi que les locaux et équipements affectés au Départemen.
Art. 18. La Section est composée de programmes qui constituent les cellules de base d'enseignement et de recherche. Le programme est dirigé par un Directeur de programme qui anime et coordonne les activités des enseignants-chercheurs dudit programme. A ce titre, l'institut compte cinq Sections au Département de mathématiques et cinq sections au Département d'informatique. Il compte également un programme de Master et un programme de Doctorat.
Art. 24. Le Conseil de Département a pour mission de statuer sur tous les problèmes concernant l'organisation des activités scientifiques, didactiques, sociales et culturelles ainsi que la gestion des moyens mis à la disposition du Département. Les débats et délibérations du Conseil de Département portent notamment sur : - l'examen du projet de plan pluriannuel de développement du Département ; - l'approbation des programmes annuels d'activités d'enseignement, de recherche et d'innovation ; - l'approbati.
Art. 25. Le Directeur Général de l'institut est chargé de préparer le règlement intérieur et de mettre en place le Conseil d'institut, la commission pédagogique, la commission recherche et innovation, la commission scientifique, le conseil de discipline, les conseils de Département, et les comités de programmes.