portant Nomination du Premier Ministre, Chef du Gouvernement ; Vu le Décret D/2024/051/PRG/CNRD/SGG du 05 Mars 2024, portant structure du Gouvernement ; Vu le Décret D/2025/101/PRG/CNRD/SGG du 30 Juin 2025, modifiant et complétant la Structure du Gouvernement; Vu le Décret D/2025/139/PRG/CNRD/SGG du
Art. 4. Le CEPIAG est un établissement public d'Enseignement Technique et de Formation Professionnelle, rattaché à la Direction Nationale de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle Publics. La tutelle de proximité est assurée par l'Inspection Régionale de l'Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l'Emploi (IRETFPE) de Boké.
Art. 5. Le CEPIAG répond aux exigences de l'Etat en matière de transfert de compétences et de technologies nécessaires pour le développement industriel du pays. À ce titre, le CEPIAG a pour mission principale d'assurer les activités de formation et de perfectionneJO Août 2025 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE 438 ment professionnels dans le domaine de la production et de la maintenance industrielle, notamment la formation des techniciens qualifiés dans la mécanique, l'électricité et la soudure industrie.
Art. 12. Les postes d'encadrement du CEPIAG sont : - Directeur de l'Etablissement ; - Directeur des Etudes ; - Coordinateur Pédagogique-responsable des programmes de formation du CEPIAG ; - Coordinateur stages-communication-liaison industrielle; - Chef de Service Administratif et Financier ; - Chef des Travaux ; - Coordinateur Logistique. Pour assurer un fonctionnement correct du CEPIAG, un personnel d'appui est mis à disposition. Ce personnel d'appui comprend, entre autres, un maintenancier, une assista.
Art. 15. L'organe stratégique de gouvernance du CEPIAG est le Conseil d'Etablissement (CE). Il a pour missions de/d': - superviser la gouvernance stratégique du CEPIAG, en veillant à ce que ses activités et son offre de formation soient alignées avec les priorités nationales et les besoins du secteur industriel ; - veiller au déroulement régulier des cours théoriques, travaux pratiques, et examens ; - valider les grandes orientations stratégiques, y compris les partenariats et projets structurants ; - va.
Art. 17. Le Conseil Pédagogique (CP) définit les orientations pédagogiques du CEPIAG. Il veille à l'exécution des décisions et des recommandations du CE, arrête et veille à l'exécution correcte du processus pédagogique (cours théoriques, pratiques, stage et insertion). À ce titre, il est particulièrement chargé de : - proposer des modifications aux documents de stratégie, de mise en oeuvre et aux règlements internes du CEPIAG pour validation par le CE ; - proposer chaque année un budget prévisionnel dest.
Art. 18. Le CP est présidé par le Directeur du CEPIAG. Il comprend, outre le Directeur de l'établissement : - le Directeur des Etudes (Rapporteur) ; - le Chargé des Stages ; - le Chef des Travaux ; - le Conseiller à l'Education ; - des représentants du corps professoral (ex. CEPIAG, ERAM Boké, tout autre centre de formation qui serait associé au CEPIAG) ; - des représentants des étudiants et des parents d'élèves. JO Août 2025 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE 439.
Art. 20. Le CP émet des avis et fait des propositions sur les questions relatives au fonctionnement pédagogique du CEPIAG, notamment : - le contenu des programmes de formation ; - les modalités de contrôle pédagogique; - l'organisation et le contenu des cycles de formation ; - l'organisation de stages ; - la mise en place de partenariats stratégiques avec le secteur public et privé au niveau national, régional et international.
Art. 22. Les ressources destinées au fonctionnement du CEPIAG ainsi qu'à la mise en oeuvre des programmes de formation et de perfectionnement proviennent du budget national, des subventions, dons et legs des organismes publics ou privés nationaux, régionaux ou internationaux, et des revenus générés par la prestation commerciale des services autorisés par la législation en vigueur.
Art. 23. Le CEPIAG est habilité à conclure des partenariats avec des acteurs du secteur public et/ou privé, nationaux, régionaux et/ou internationaux, dans le cadre du renforcement et de l'amélioration de son offre pédagogique. Ces partenariats peuvent s'inscrire dans une dynamique de mise en réseau. Les partenariats stratégiques du CEPIAG sont régis par des conventions de partenariat selon la loi en vigueur. Le Conseil Pédagogique identifie et propose des partenariats, négocie le contenu des conventions.